以赛促教强师能，匠心育人谱新篇
为深化教育教学改革，落实学校全面振兴新突破三年行动计划，全面提升护理人才培养质量，护理学院于近日举办以“以赛促教，匠心育人”为主题的2025年教师教学能力竞赛。竞赛以教学竞技为载体，聚焦教育教学审核评估整改要求，展示教师风采，搭建教学经验交流平台，助力打造高水平师资队伍。
竞赛特邀基础医学院资深专家姜恩魁教授，教学评估中心王琴副处长，基础医学院病理生理学教研室叶丽平主任、药理教研室王秋宁教授、解剖教研室郑德宇教授担任评委。护理学院院长于洪宇、主管教学副院长张红英出席活动。
经各教研室推荐选拔，8名优秀教师同台竞技。比赛采用“现场授课与教案设计（25分）”的评审模式，总分100分，专家评委依据教学表现、教学设计、思政融入等维度综合评分，并采用“去掉最高分与最低分取平均分”的公正机制。参赛教师在20分钟限时授课中，巧妙运用案例教学、情景模拟、信息化手段等多元化教学方法，将专业知识与人文关怀深度融合。
赛后点评环节，评委专家从教学设计、课堂互动、思政实效等方面提出宝贵建议。姜恩魁教授指出：“参赛教师展现了扎实的专业素养，但需进一步优化课堂节奏，增强以学生为中心的课堂设计。”王琴处长指出：“五位参赛选手准备充分，实力相当。护理教学应强化理论与实践的双向融合，引入更多临床前沿案例，提升学生岗位胜任力。”叶丽平主任高度评价课程思政的创新实践，她指出：“护理教育不仅是技能传授，更应传递仁爱之心，选手们将人文关怀融入教学细节，体现了护理专业的温度与高度。”郑德宇教授及王秋宁教授也对本次比赛选手进行逐一细致的点评。
经过激烈角逐，温桂敏老师凭借精湛的教学技艺和创新的教案设计斩获一等奖；朱悦老师、张颖老师获二等奖；金光辉老师、周明月老师获三等奖。
本次大赛是护理学院推进教育教学改革、强化师资队伍建设的重要举措，展现了学院“以评促建、以赛促改”的实践成效。未来，学院将聚焦“新医科”建设要求，持续优化各教学环节，深化课程思政建设，为培养“厚德精技、仁心笃行”的新时代护理人才接续奋斗！
